Una entrada a los materiales en línea que la UNAM tiene para ti

Ingresa el texto a buscar.

Docencia Digital

Filtrar por:


Campus Morelia UNAM

Portal oficial que muestra las actividades científicas y académicas del Campus de la UNAM en Morelia. También se podrá hallar información en relación con su historia, escuelas, institutos, centros, unidades y coordinaciones, y más.

0.0   HTML   Ver ficha técnica

Imagen sobre Campus Morelia UNAM.

Cápsula roles y competencias del asesor en línea

Cápsula donde se definen las competencias que el asesor en línea debe poseer, las cuales son: pedagógicas, comunicativas, tecnológicas y del dominio del contenido; mientras que los roles en los que se desenvuelven son: facilitador de contenidos, metacognitivos y de proceso, guía, evaluador, entre otras.

0.0   HTML   Ver ficha técnica

Imagen sobre Cápsula roles.

Características psicométricas de los instrumentos: confiabilidad

En este capítulo del libro Metodología de Investigación en Ciencias Sociales, se plantean los conceptos teóricos y los mecanismos prácticos para determinar la confiabilidad y la validez de los instrumentos, teniendo en cuenta los objetivos del investigador.

3.0   PDF   Ver ficha técnica

Imagen de Confiabilidad

Características psicométricas de los instrumentos: Validez

En este capítulo del libro Metodología de Investigación en Ciencias sociales, se abordan tres tipos de validez: a) validez predictiva; b) validez de contenido; y c) validez de construcción

4.0   PDF   Ver ficha técnica

Imagen de Validez

Caracterización del docente en la educación virtual: consideraciones para la Bibliotecología

Artículo redactado por Roberto Garduño Vera en el cual se aborda el tema de la innovación tecnológica que ha repercutido en el área educativa. La privatización y comercialización del conocimiento y la demanda social creciente de propuestas en la educación ha ocasionado que diversas instituciones faciliten la prestación de servicios educativos. Los docentes tuvieron que adaptarse a tales cambios, donde proporcionan tutorías virtuales y utilizan objetos de aprendizaje.

0.0   PDF   Ver ficha técnica

Imagen sobre Caracterización del docente en la educación virtual: consideraciones para la Bibliotecología.