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Imagen sobre el aprendizaje autodirigido: segunda parte.

Aprendizaje autodirigido: segunda parte

Video de la segunda parte del aprendizaje autodirigido en la enseñanza de una lengua extranjera. La videograbación explica que el aprendizaje es un proceso que consta de cuatro etapas: entrada, codificación, almacenamiento y recuperación; los tipos de memoria: sensorial, a corto y largo plazo; y el concepto aprender a aprender.


Imagen sobre el aprendizaje basado en problemas (ABP) en educación médica: sugerencias para ser un tutor efectivo

Aprendizaje basado en problemas (ABP) en educación médica: sugerencias para ser un tutor efectivo

Este documento describe de forma breve el método de aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) de siete pasos de la Universidad de Maastricht. Al considerar el papel del tutor como una parte sustancial para la aplicación exitosa de este método, este escrito propone algunas sugerencias que permitan mejorar el desempeño del tutor.


Imagen sobre el aprendizaje basado en problemas: un camino para aprender a aprender

Aprendizaje basado en problemas: un camino para aprender a aprender

Este libro es fruto de los esfuerzos realizados en la utilización del Aprendizaje Basado en Problemas, desde 1995. Los planteamientos aquí expuestos, también son el resultado del intercambio de experiencias con profesionales de numerosos países que han logrado aplicar exitosamente esta estrategia de aprendizaje.


Imagen sobre aprendo historia universal III

Aprendo historia universal III

Esta unidad tienen el propósito de que identifiques particularmente los diversos significados que puede tener el término historia, de qué se ocupa la Historia como ciencia, cuál es la importancia de su estudio, las ciencias con las cuales se relaciona, las fuentes a las que podemos acudir para reconstruir el pasado socialmente construido y las características de algunas de las corrientes de interpretación histórica .


Imagen de la historia

Aprendo historia Universal III

Página web que aborda el tema de la introducción a la historia con algunas nociones como ciencia, se tiene el propósito de identificar particularmente los diversos significados que puede tener el término historia, de qué se ocupa la historia como ciencia, la importancia de su estudio, las ciencias con las cuales se relaciona, las fuentes a las cuales podemos acudir, la interpretación, y algunos criterios para la periodización del acontecer histórico.



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